她在课堂上使用。

 

这并不是对我们许可证一贯运作方式的改变。例如,这并不意味着商业复印店可以独立复印授权的教科书并转手出售。也不意味着老师可以将她之前从学区收到的授权教科书卖给她的邻居,供她在课堂上使用。在这些情况下,复印店和老师都受限制的约束,因为他们是独立行事,因此本身就是许可证持有者,而限制几乎肯定会被违反。

 

提交和接受法庭之友陈述

是美国上诉法院的标准做法。不幸的是,反对我们 巴林电话营销的请求,理由是对我们编写和管理的许可证的解释不会对法院有帮助。提交这样的反对意见很少见,已提交了一份简短的回复作为回应。该案件针对以及之前针对的案件的结果证明了许可证的有效性,我们期待该案件在第九巡回法院能够成功审理。

最后,我们要感谢和他

的&律师团队在这两起诉讼中提供的专业知 巴西 WhatsApp 数据 识和宝贵见解。发布日期:年月日相关文章开放教育平台资助五个新社区项目作者:社区,开放教育加入知识共享董事会由提供关于,社区是时候刷新一下了作者ó关于通过了解更多信息:近期培训亮点作者:、证书,开放教育创作共用跳至内容创作共用我们是谁我们所做的许可证和工具博客支持我们搜索捐探索新北美自由贸易协定将损害加拿大版权改革并缩小公共领域作者:蒂莫西·沃尔默版权昨天晚些时候,美国、加拿大和墨西哥就新的北美自由贸易协定()达成协议。

发表评论

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注

滚动至顶部